9月22日（月）校長ブログ「Make it Kozy！」vol.351～SSHをどうぞ～

　高津高校は、平成20年度にSSH（スーパーサイエンスハイスクール）の指定を受け、今年度は第Ⅳ期の３年め、トータル18年めとなる。本日は、年２回開催しているSSH運営指導委員会の第１回が開催された。このSSH運営指導委員会は、本校の取組、実績等について、外部の方々からさまざまなご意見を頂戴する機械であり、例えば校内で良かれと思って取り組んでいることも外部からの視点、客観的な視点から方向性を誤っていたり、もっと効率的で効果的な方法があったりと新たな気付きがあるかもしれないので、そのようなことを修正できる貴重な機会である。数年継続して委員を務めていらっしゃる方も多く、本校の取組について、深まった部分や変化した部分もよくご存知であり、奇譚のないご意見をたくさんいただいた。

　現在の第Ⅳ期の大きなミッションの一つは、学校設定教科『創造探究』のさらなる充実である。校風「自由と創造」＝Liverty＆Creativityの頭文字をとって『LC』と名付けた課題研究。１年生から３年生の３年間、『LCⅠ』『LCⅡ』『LCⅢ』を実践する。１年生では、課題研究のいろはを学び、２年生で本格的に調査研究に取組み、発表する。そｓて、３年生で論文としてまとめる。この一連の探究活動に取り組みながら、「主体的」に、「対話」を通じて、「深く」学ぶ。さらに、この活動を通して、進路意識の向上、自分の適性、学び方や興味関心の深まりを体感し、生徒自身の進路実現に結びつける。

　そして、大きなミッションのもう一つは、この18年間で試行錯誤しつつ、しっかりとシステム化されてきた本校の課題研究を始めとするSSHとしての取組を、高津高校が地域の拠点校となり、他の高校に普及し、本校の取組をヒントにどこの学校のどの先生も課題研究の指導ができるようになること、そして、科学的人材育成の裾野を広げるために、小中学生にも科学実験講座や研究発表会にを体験してもらい、高津高校に入学し、卒業後も社会で活躍しながら、本校のSSHの取組に協力しれいただく。そのような持続可能な人材育成サイクルをめざしている。昨年度も実施していた科学実験講座も大好評で、参加者からは「理科がもっとすきになりました」「家に帰ってからも実験の続きをやっています」との声もあり、科学に対するハートに火がついたことを感じている。今年も12月に２回実施する予定。小中学生の皆さんはぜひ高津の科学を堪能してくださいね。

　本日の運営指導委員会を通じて、高津高校の現在の取組に自信をもつとともに、さらなる充実と発展、生徒の成長に向けて、頑張らねばとの意欲が増した。生徒に負けじ。Make it Kozy！先生も頑張る、高津高校！

　　創造は　変化と挑戦　新世界　　　　

9月21日（日）校長ブログ「Make it Kozy！」vol.350～悔しさを糧に・・・～

　本日は、北野高校を会場とする高津高校ラグビー部の大阪府予選1回戦。３年生にとって、花園をめざす最後の大会となる。対戦相手は大商大付属高校。いきなり私学、という印象だが、実は15人制のラグビー大会は今や35チームしか出場していない。うち合同チームが６校で、単独で出場する公立高校は、100年以上の歴史のある北野、茨木、天王寺、高津、都島工業、加えて公立強豪と呼ばれてきた淀川工科、布施工科(今年度より東大阪みらい工科)の７チームしかない。

　日頃から暑いなか泥だらけになって元気に練習する彼らを見ているので、ぜひ勝利をつかんでほしいと思っていたが、残念ながら壁は厚く高かった。フィジカルもスピードも上回る相手に必死で立ち向かい、何度も食らいつき、止めようとするが最後まで相手ゴールラインを突き破ることはできなかった。私も悔しかったが、彼らはもっと悔しくてたまらなかったに違いない。

　それでも、３年生は胸を張っていい。先に生まれた者として言わせてもらえれば、自分たちが頑張ったことは嘘をつかない。これからの人生で必ず生きてくる。1・２年生はこの悔しさを忘れずリベンジしてほしい。

　そんな彼らの涙を横目に、私はすでに始まっている硬式野球部の3回戦の応援にと豊中ローズ球場へ。時間的に３回が終わったぐらいかと思っていたが、すでに５回裏。それも高津が初回に２点、４回に５点を取って７対1でリードしている。相手は、今年は強いと言われている母校今宮に快勝した和泉高校なので、苦戦するのではと少々心配していたが、なんのなんの保護者の方に聞くと二度の満塁の好機に長打が飛び出し、大量得点に結びついたという。

　６回裏に相手に1点を取られた時は、私自身もラグビー部の試合を引きずっていたため、今日は私が疫病神か？と不安になり一瞬帰ろうかとも思ったが、高津は守備でスーパープレイが続出。エースも切れのあるストレートとタイミングを外すスライダーで相手打者を封じ込めた。

　サッカー部は、ラグビー部と同じ時間帯で２次予選１回戦、茨木西高校と１対１となり、PK戦でもつれにもつれた結果８対９で悔しい敗退となった。野球部の明後日４回戦の相手は、私学大阪高校を下した八尾高校。相手にとって不足なし。この勢いをもってラグビー部、サッカー部の分まで突き進もう！

　勝ち負けと書いて「勝負」という。当たり前だが、結果を問わず、それぞれのドラマがある。一時的に勝ち負けはあるが、人生のゴールはまだ先だ。自分のめざすゴールに向かって励め！Make it Kozy！一喜一憂できぬ人生など、何が楽しかろうか。感情豊かに、高津生！

　　人生の　勝負はこれから　広き道

9月18日（木）校長ブログ「Make it Kozy！」vol.349～HRの大切さ～

　毎週木曜６限は、ホームルームの時間。高津高校の場合、主に進路関係の時間として使うことが多いが、それでもクラスの親睦や人権教育など、様々な取組もあり、人間力育成の大切な時間でとなっている。

　今日は３年生は共通テストのオンライン出願。何せ初めてのことなので、生徒の不安を払拭するためにホームルームを使って受験者情報の登録を行った。この先、受験料の振り込みを持って出願完了となるのだが、当然教員がやるのではなく、生徒個人で行う。きちんと登録できたかどうか不安なものは確認するしかないが、「登録したつもり」が一番怖い。しっかり確認せねば、今頑張っている勉強も水の泡。隣の友と確認し合おう。

　２年生は期末考査もあるが、その後の修学旅行が頭の片隅にある。あるクラスでは、国際通りを散策する班分けを行っている。私もこれまで国際通りは何度か歩いたが、沖縄独特の衣装やお土産もあり、目移りしてなかなか迷うところ。一言言うならば、肉食の私としては、公設市場の肉味噌とらふてぃだけは外せない。

　１年生は親睦レクリエーション。体育館にて、生徒が考えた◯✕クイズで全員で盛り上がる。各担任と学年主任をテーマにした計10個のクイズに全員が移動する。３問目までは大人数だった生徒たちも、さすがに８問目になると数えられる人数に。最後の問題は実演でY先生のバスケットフリースロー。２本連続で決められるかが問題。期待を込めて◯を選んだ生徒がわずかに多し。１本目を見事に決めたY先生！演出なしの最高潮の盛り上がりのなか投じた２本目は惜しくもリングに弾かれた。とはいえ、360人が集中する瞬間は貴重。生徒のアイデアにも先生のサービス精神にも天晴れ！良き時間を共有す。Make it Kozy！いいね、高津生！

　　見合わせる　何気な笑顔　これ平和