11月10日（月）校長ブログ「Make it Kozy！」vol.397～大学を身近に～

　本日、明日と、２年生は体験型進路学習Ⅱとして「研究室訪問」を実施。５～８名で、大学の研究室を訪問し、与えられたテーマについてディスカッションし、学びを深める。夏休み前に大学の先生から出されたテーマに関する課題について、調べたうえでレポートを作成、提出する。それぞれがまとめた内容や他の者のレポートをもとにさらに議論を深める。

　生徒自ら希望した研究室だが、ディスカッションや学びの内容によっては、合う合わないがある。研究室を訪問し、自分に合っていると感じた生徒は、進学希望そのままに突き進む。訪問してみて合わないと感じた生徒は新たに進むべき道を見出す。どちらにしても、この経験が意味をなす。

　訪問した結果をポスターにして13日（木）に体育館と柔剣道場にて発表する。２年生だけでなく、1年生も参加するので、先輩としてしっかり伝えてほしいところ。自分たちも昨年同時期に先輩の発表を聞いているので、縦の繋がりも効果的だ。昼休憩に外に出ると、各グループが固まって出陣。「気ぃつけて行ってらっしゃい！」と言うと、「はい、ありがとうございます！」と明るい返事。良いね、高津生！Make it Kozy！成果を期待してまっせ！

　　ちと先の　将来の図を　見てきます

11月9日（日）校長ブログ「Make it Kozy！」vol.396～京大やいかに～

　本日は、大阪府教育庁主催のGLHS（グローバルリーダーズハイスクール）・文理学科合同プログラムである「京都大学」キャンパスガイド。各校から希望者が参加し、全体講演と、希望する学部に分かれる分科会の二部構成。大雨は難儀だったが、出町柳駅からの京都の雰囲気を感じつつ、京大へ向かう。私は、少し早めに到着し、途中にあるラーメン屋に向かったが、残念ながら定休日。それぐらい調べておけよ、と自嘲しながら第２希望のラーメン屋（すでに口がラーメンに…）へ。具材が多く、味も満足。100点満点とは行かなかったが、第２希望ならこれで良し。

　京大到着後は、時計台記念館へ。生徒たちはなぜかいろんな方角から時計台へ向かってくる。もしかして、皆目当てのラーメン屋？そんなことはないだろうと雑な想像を巡らしながら開会を待つ。

　開始は、北野高校校長先生からの「このプログラムはGLHS生だけが体験できるもの」「大阪府のGLHS生として、社会に貢献できるグローバルリーダーとなるべきです。期待しています！」との激励の挨拶から。全体講演では、経営学がご専門の山内裕先生から「サービスの学問」をテーマに、サービスとはお客様が上、店主が下ではなく闘いの場である、食事のマナーやルールについても様々な情報を上手く処理してイノベーションしていく、など、ある意味逆転の発想をもとに考える面白さを得た。そういえば、さきほどのラーメン屋の大将も無愛想だったな、あれも客の私との闘いだったか…。

　分科会では、法学分野「リベラル・デモクラシー（自由民主主義）」、理学分野「体内時計の招待に迫る⁉」、医学分野「訪問看護師を対象とした身体的リハビリテーションプログラムツール」、工学分野「地球流体化学」、農学分野「昆虫変態の進化を探る」、人間・環境学分野「日本と朝鮮半島、サハリンに拡がる国境を跨いだ親族の繋がり及び食文化研究」の６講座に分かれて受講。皆熱心に集中して聴いていた。私も全体をぐるりと回ってあと、農学分野を受講、世界に存在する全動物の50％以上を閉まる昆虫の不思議について聴き、様々な知識と発見を得た。

　生徒からは様々な質問があり、京都大学への進学意識の向上にもつながったと感じた。京大関係者の皆様に感謝いたします。

　京大の時計台記念館はシンボルの一つ。立派な建物である。敷地内には、学部等が整然と配置されている。正門を出ると、すぐそばに吉田神社の鳥居がある。北西には百万遍交差点があり、賑やかだが、一歩構内に入ると、静かな環境が待っている。数年後、本日の参加者の何名がこの場所を自らの生活空間とするのか。実に楽しみである。Make it Kozy！自分のために、頑張るしかない！高津生！

　　この先は　出町柳が　最寄り駅

　ちなみに、解散前のトイレで一緒になった他校の生徒がそばにいた友人に、「昼はラーメン食べ過ぎたなぁ」と一言。やはり彼らも・・・（笑）

11月8日（土）校長ブログ「Make it Kozy！」vol.395～探究＋～

　8日（土）は、桜和高校主催で３年めを迎える「探究EXPO」が桃山学院大学にて大学のご協力、ご支援のもと開催された。「探究活動」や「英語暗唱・スピーチ・プレゼン」、「部活動」、はたまた有志の漫才など、生徒たちが『好き』や『興味関心』に基づき、日頃から”一生懸命”取り組んでいることをお互い発表する。

　参加校は、泉尾工業高・桜和高・高津高・咲くやこの花中・水都国際高・東高・枚方津田高の７校の計27グループ。本校からは、イギリスファッション留学報告とダンス部が舞台で発表。少々の緊張は見られたが、学校とはまた違った環境で発表することにワクワクの方が勝っており、どちらも自信に満ちた発表だった。

　他校も、細かな失敗？はあったが、皆自分の『好き』なことに普段から熱中している様子が想像できた。その熱のこもった発表に３時間半もあっという間。私の役割は、締めの挨拶。漫才で出場し、ぶっ続けで司会を務めた二人の生徒にみんなで感謝の意を表したのち、参加生徒たちには「近頃面接で、中学校や高校時代に一番頑張ったことは？』と聞かれて『定期考査の勉強』と答える生徒が増えている。もちろんその頑張りは目標や計画性を持っているなどの点で素晴らしいことなんだけれど、実はもっとその人らしい、勉強以外に熱中していることとか、ずっと好きで続けていることとかという、自分の『好き』や『得意』『強み』を知りたいのです。今日皆さんが発表してくれたような、夢中になること、自信のあること、自分の人生の軸となるようなことを持ってほしい」「今日失敗したなと落ち込んでいる人、ま～ったく問題ない。失敗はどんどんすれば良い。失敗のない人生は失敗するよ」と伝えた。

　終了後、英語暗唱発表で一時記憶が飛んでしまった生徒に「次頑張ったらＯＫ」と声をかけると、「実は、中学３年生の時に先生の校長日記が好きで毎日読んでました。オープンスクールの時もご出張で会えなくて、入学したら転勤されていて…。だから今日会えて嬉しいです！LETS（府立国際系高校）でも発表するのでぜひ来てください！」と思いもかけない言葉をもらった（涙）。

　発表会で生徒が頑張る姿を見れただけでもプレゼントなのに、おまけにサプライズとは…、なんて良い日だ！お天道様に感謝！Make it Kozy！ブログも書いてみるもんだ。

　　ハレの日に　ハレの言葉を　ありがとう

　ちなみに、本日学校では「台湾サイエンスツアー」の事前学習と説明会。何事も心構えと準備が大切。参加生徒は良い機会をさらに充実させよう！